ANTE LA INJUSTICIA ¡ REACCIONA!: COMERCIO JUSTO

El alumnado de 6º de E.P.O. comprometido con el COMERCIO JUSTO Y SOLIDARIO gestiona un mercadillo en colaboración con Intermón Oxfam.
Cuando compras artículos de Intermón Oxfam no solo obtienes productos de excelencia calidad, sino que estás contribuyendo a la reducción de la pobreza y al desarrollo sostenible de los productores del Sur.
REGALA COMERCIO JUSTO

DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL MUNDO

INTERROGANTES DEL ALUMNADO SOBRE DERECHOS Y DEBERES

DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL MUNDO

¿Qué derechos tienen?
¿Qué cosas tienen?
¿Qué comen?
¿Qué actividades realizan?
¿Tienen dentistas?
¿Tienen hospitales?
¿Tienen escudos, banderas e himnos?
¿Tienen colegios?
¿Tienen familias?
¿Tienen amigos/as?
¿Tienen luz y agua?
¿Hacen deportes?
¿Tienen derecho a tener un papá y una mamá propio?
¿Tienen ropa?
¿Tienen lápices, libros, ordenadores?
¿ Tienen menos inteligencia porque no tienen colegios para aprender?
¿Tienen catequesis?
¿Tienen un buen corazón?
¿Se quieren entre ellos?


DERECHOS DEL ALUMNADO EN LA ESCUELA

Tenemos derecho a:

¿Estudiar?
¿A utilizar los ordenadores y las pizarras digitales?
¿A tener un profesor/a?
¿A ocupar todo el espacio del colegio?
¿A usar la biblioteca?
¿A tener una pista polideportiva con canastas, porterías...?
¿A leer?
¿A jugar?
¿A tener un jardín?
¿A tener un portero?
¿A una canalización de las aguas hacia el exterior?
¿A que mejoren las instalaciones?
¿A una impresora y fotocopiadora?
¿A un comedor?
¿Al transporte escolar?
¿A hacer fiestas?
¿A traer uniformes?

DEBERES DEL ALUMNADO EN LA ESCUELA

Tenemos el deber de:

¿Estudiar?
¿Hacer las tareas?
¿Comernos toda la comida del comedor?
¿Compartir las cosas?
¿Escuchar a los maestros/as?
¿Venir en el transporte?
¿Venir bien vestido y limpios?
¿Hacer teatro, bailes y celebraciones?
¿Atender en clase?
¿Guardar secretos a los amigos/as?

EDUCA LA INA: SIEMBRA EL CAMBIO: De las pequeñas semillas brotan grandes cosas.

EDUCA LA INA: SIEMBRA EL CAMBIO: De las pequeñas semillas brotan grandes cosas.

DIPLOMA ASÍ VEO MIS DERECHOS AL CEIP LA INA

LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL MUNDO VIVEN EN..........

DERECHOS HUMANOS

EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO. DE SUR A SUR
DERECHOS HUMANOS

http://www.desurasur.org/category/areas-de-contenido/derechos-humanos

LA EDUCACIÓN NO TIENE FRONTERAS.






http://biblioburro.blogspot.com/

PRESENTACIONES EN POSITIVO DE NOSOSOTROS/AS, COMPAÑEROS/AS Y PROFESORADO.

YO SERÉ TRES MIL MILLONES DE NIÑOS. Alain Serres

Yo seré tres mil millones de niños, editorial Edelvives, nos lleva a una reflexión sobre los derechos del niño/a. Es conmovedora la gran aventura de sumergirse en este magnífico libro que combina textos poéticos con ilustraciones y fotografías de gran belleza.
El derecho a la protección, a la educación, a la sanidad, a ser queridos, a vivir en paz...
Es un libro en el que Alain Serres, su autor, seleccionó fotos que representaran la infancia en todos los lugares del planeta y que se completan con las ilustraciones de Judith Gueyfier. Incluye la Declaración de los Derechos del Niño completa: “Los niños y niñas deben se educados en un espíritu de paz, dignidad, tolerancia, libertad, igualdad y solidaridad”.

SIEMBRA EL CAMBIO: De las pequeñas semillas brotan grandes cosas.

Recordemos a los dirigentes mundiales que hay que ayudar a las comunidades más pobres a adaptarse ante el cambio climático. En los lugares más pobres, las personas, y sobre todo las mijeres, dependen de los alimentos que cultivan para subsistir. Pero el clima cambiante está acabando con sus cultivos.



DE LAS PEQUEÑAS SEMILLAS BROTAN GRANDES COSAS.
PLANTA SEMILLAS, SIEMBRA EL CAMBIO
http://blogs.oxfam.org/es

ASÍ VEO MIS DERECHOS

VÍDEO: DERECHO A LA EDUCACIÓN Y AL JUEGO. 1º ESO
HISTORIETAS: MIS DERECHOS. 6º EPO
http://www.asiveomisderechos.es/
http://www.asiveomisderechos.es/videoteca.html
http://www.asiveomisderechos.es/dibujo.php

AMPARO

Derecho a que no nos abandonen, que nos maltraten o exploten realizando trabajos de personas mayores.

AUXILIO

Derecho a ser los primeros y primeras en recibir protección y socorro cuando lo necesitemos.

EDUCACIÓN Y JUEGO

Derecho a aprender a pensar, jugar, dialogar y disfrutar.

INTEGRACIÓN

Somos iguales y diferentes, derecho a que me cuiden de una manera especial cuando mi cuerpo o mi mente me impidan llevar una vida normal.

CALIDAD DE VIDA

Derecho a la alimentación, vivienda y atención médica.

PROTECCIÓN

Derecho a la protección mientras no sea adulto/a y así poderme desarrollar y crecer sano/a y en libertad.

AMOR
Derecho a recibir cariño y seguridad,especialmente de los padres y de la familia.

IGUALDAD
Derecho a recibir el mismo trato.Que por ser hombre o mujer,creer en una religión u otra,ser de una raza u otra,no influya en la forma en que se nos trate.

IDENTIDAD

Derecho a tener un nombre y una nacionalidad para empezar a ser yo mismo/a

SOLIDARIDAD

Derecho a que nos eduquen para ser personas comprensivas y solidarias con los/las demás, para entenderles y ayudarles viviendo en paz.